• LeRuBri

Die 61. Ausgabe des LeRuBri ist erschienen und ab sofort über den Menüpunkt Zeitschrift abrufbar.

Dieser Kurzlink führt Sie direkt zur PDF-Datei: https://lerubri.idl-japan.org/61

Beiträge in dieser Ausgabe

Inter- und transkulturelle theaterpädagogische Ideen für den DaF-Unterricht auf B1-B2-Niveau
Aylin Can (Hankuk University of Foreign Studies, Seoul)

Zweiter interaktiver Workshop zum handlungsorientierten Unterricht: Praxisnaher DaF-Unterricht zum Thema Essen – Workshopbericht mit Fallbeispielen
Nina Kanematsu (Universität Tsukuba), Martina Gunske von Kölln (Universität Fukushima), Mai Muramoto (Universität Nagoya), Gabriela Schmidt (Nihon-Universität), Christian Steger (Dokkyō-Universität), Bertlinde Vögel (Universität Ōsaka), Christoph Hendricks (Tokyo University of Foreign Studies)

Das Virtuelle Forschungskolloquium DaF in Japan
Olga Czyzak (Chūō-Universität)

Workshop-Bericht aus Korea: Interaktionskompetenz in DaF mit Juliane Schopf
Ruben Kuklinski (Universität Tōkyō)

Viel Spaß bei der Lektüre!

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